Definir conceitos como: arte, criatividade, imaginação, expressão e processo de criação;

Reconhecer a importância da expressão musical no desenvolvimento da criança;

Conhecer a aplicabilidade e a transdisciplinaridade da expressão e educação Musical;

Valorizar a expressão Musical na sala de aula e entender a sua evolução e aplicação no currículo português;

Conhecer e aplicar algumas técnicas e materiais passíveis de serem utilizadas em contexto de sala de aula.

Desenvolver uma metodologia que integre três dimensões essenciais para o desenvolvimento do pensamento sobre os universos: – experimentação - interpretação - criação.

Apreender a linguagem elementar das artes para identificar e analisar, com um vocabulário específico e adequado, conceitos, contextos e técnicas em obras musicais, em situações de observação e/ou da sua criação artística.

Experimentar diferentes materiais integrados em diferentes universos musicais como um meio de desenvolver a expressividade.