Explorar e refletir acerca dos domínios da Leitura e Educação Literária das Aprendizagens Essenciais dos 2/3 CEB e Secundário;

Capacitar docentes com aprendizagens que levem o aluno a desenvolver competências de análise e compreensão do texto literário;

Partilhar e criar cenários integrados de aprendizagem dos Domínios da Leitura e Educação Literária, com recursos analógicos e digitais, recorrendo à ferramenta digital Padlet;

Aprender a criar um portefólio de leituras com recurso ao Padlet;

Promover aprendizagens pedagógicas que conduzam o docente à realização de tarefas que promovam as habilidades de leitura e escrita no aluno e respetiva avaliação pedagógica;

Utilizar ferramentas digitais para enriquecer pedagogias conducentes à aprendizagem e análise de textos, promovendo o uso crítico e responsável das tecnologias na pesquisa, produção e apresentação de conteúdos em língua portuguesa;

Construir rubricas e listas de verificação para avaliação de conteúdos dos domínios da Leitura e Educação Literária, perspetivando a melhoria de práticas de avaliação pedagógica.