Sensibilizar os docentes destes níveis de ensino para a modernidade de Aquilino Ribeiro.

Recentrar o nome do Escritor na prática escolar.

Dotar os docentes de conhecimentos teórico-práticos sobre o mundo aquiliniano.

Refletir sobre o modelo heurístico de Aquilino Ribeiro.

Intuir da interdiscursividade da obra aquiliniana.

Aprofundar o papel do professor como ator transversal.