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Intervenção Precoce e Educação Especial
SPRC PRESENTE NO PLENÁRIO NACIONAL DOS SINDICATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Concentração contra o regime de vagas para progressão na carreira
FENPROF dirige-se à ACT para que fiscalize o cumprimento da lei no recurso ao teletrabalho
Plenário Regional de Docentes da Educação Especial e Intervenção Precoce
Perante incapacidade do governo, valeram os professores para que alunos voltassem às aulas. FENPROF apresenta propostas para regularizar o presente e preparar o futuro
ALTERAÇÃO AO CALENDÁRIO ESCOLAR
FENPROF promove Abaixo-Assinado contra o regime de vagas na progressão na carreira
Falta de condições para o teletrabalho leva FENPROF a propor aos professores o envio de postal de eletrónico ao Ministro e ao Primeiro-Ministro
M. E. quer retirar transparência à contratação e recusa rever normas que afetam a vida dos professores
Questionário FENPROF - Ensino não presencial
Uma resposta de emergência com problemas que a inépcia do governo agrava
Número de escolas com Covid-19 é o triplo das que a FENPROF confirmara
Novo período de ensino a distância
FENPROF envia Carta Aberta ao Primeiro-Ministro e prepara reunião de amanhã no Ministério da Educação
ENTREVISTA: Ministério revela impreparação para gerir esta crise
Não estão garantidas as condições para a sua realização, incluindo as fixadas na lei sobre teletrabalho
FENPROF manifesta indignação e oposição a processos enviesados e ilegais de avaliação do desempenho
É preciso, agora, preparar o futuro evitando erros passados
Declaração sobre situação nas escolas e exigência do seu encerramento
RECENSEAMENTO DOCENTE
SPRC e Conservatório Regional de Música de Viseu celebram acordo de empresa
A ADSE E O SEU ALARGAMENTO AOS TRABALHADORES COM CONTRATOS INDIVIDUAIS DE TRABALHO NA FUNÇÃO PÚBLICA. QUEM SE PODE INSCREVER E COMO?
Opinião: Fechar as escolas: para memória futura
Valorizar o trabalho e os trabalhadores, cumprir a Constituição e os direitos e valores de Abril
Marisa Matias apoia reivindicações dos professores e agradece trabalho da FENPROF
João Ferreira: "O Presidente da República tem que intervir para reverter a degradação da função social do professor"
Sobre a opção para as escolas em período de confinamento
COVID19 NAS ESCOLAS
Aos professores dos ensinos particular e cooperativo, artístico especializado e profissional
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